„Pozwólmy dziecku doświadczać, eksperymentować, dowiadywać się i porównywać, szukać i drążyć w głębinach wiedzy, wyruszać w podróże odkrywcze - czasami trudne, ale jakże bogate i fascynujące.”
Celestyn Freinet
Maluszki zgłębiały tajniki wiedzy z zakresu patriotyzmu, matematyki i przyrody. Poznały symbole narodowe, uczyły się postaw patriotycznych i szacunku dla narodowych symboli, godnie reprezentowały swoją grupę w akcji do której przystąpiła nasza placówka „Szkoła do hymnu”, pięknie odśpiewały hymn narodowy, zachowując prawidłową postawę i odpowiednią powagę. Rytmy jest to sposób rozwijania umiejętności skupiania uwagi na prawidłowościach i korzystania z nich w różnych sytuacjach. Ćwiczenia rytmiczne sprzyjające dostrzeganiu regularności układanie prostych rytmów (kółko, kwadrat, trójkąt…), odczytywanie i kontynuowanie rytmu wysłuchiwanie i dostrzeganie regularności w rytmach usłyszanych ćwiczenia rytmiczne wykonywane ciałem. Rytmiczna organizacja czasu są to ćwiczenia mające uświadomić dziecku rytmiczną organizację czasu - następstwo dnia i nocy, dni tygodnia, miesięcy, pór roku. Trzylatki pięknie odnajdują się w świecie matematyki i choć o tym nie wiedzą poprzez zabawę analizują i wyciągają wnioski dotyczące prawdopodobieństwa niektórych zdarzeń. Dzielne zuchy. Wesołe zabawy z wiatrem - w ruch poszły wiatraki, słomki, pluszowe kuleczki i bibułki, które można było poruszyć za pomocą siły własnego oddechu.Wesoła zabawa była jednocześnie doskonałym ćwiczeniem oddechowym. Ćwiczenia oddechowe są bardzo ważnym elementem w rozwijaniu narządów artykulacyjnych oraz mowy dziecka. Tyle się działo w grupie Maluszków w minionym choć krótszym tygodniu.